三只手在阳光下画着红色的颜色, 粉红色, 橙色和黄色衬托着浅棕色的背景

阳光

“最重要的是,AG注册App必须把AG注册App的孩子培养得快乐。”——Eglantyne Jebb

探索AG注册App围绕儿童权利的艺术、历史和福祉学习资源. 

简介

2022年AG注册App艺术节项目汇集了AG注册App内部的档案和专业知识,与合作学校合作, 艺术家和作家,创造学校课程和创造性的想法,重视儿童和他们的声音.

阳光:重视孩子和他们的声音

儿童和儿童的近代史似乎是一部从保护儿童开始的乐观史, 继续讨论他们固有的权利, 然后允许孩子们有自决权. 然而,如果AG注册App考虑到伊格兰泰恩·杰布的上述请求,AG注册App是在让AG注册App的孩子快乐地长大吗?

一些 调查 表明儿童和年轻人的不快乐和焦虑水平不断上升 心理健康 疫情导致的限制和封锁造成的压力.

参加6月18日星期六的阳光伦敦经济学院节日活动

与艺术家Becci Kenning一起创造你自己的积极阳光, 和诗人贾斯汀·科一起写你自己的希望诗,并成为发光的阳光装置的一部分.

加入AG注册App轻松和鼓舞人心的家庭友好工作坊,旨在送您一个微笑在您的脸上! 欢迎所有6岁以上的学生!

完整的细节和注册阳光LSE节日活动.

阳光:宣告儿童权利,过去和现在

阳光:宣告儿童权利, 过去和现在的教训是,1924年的《AG注册App》是给儿童带来希望的信息,它是如何从战争中走出来的, 疾病和饥荒? AG注册App能从中学到什么? 在2019冠状病毒病大流行之后,AG注册App能做类似的事情吗? 孩子们怎么看他们和AG注册App(作为成年人), 社区, 学校, 家庭等)应该为他们创造一个更幸福的未来?

《日内瓦宣言》列出了儿童权利的5点

本系列课程简要介绍了英国儿童的历史, 解释了人权和儿童权利的概念,并探讨了1924年的《AG体育App》和1989年的《AG注册App》产生的原因. 最后一课是关于儿童权利的最新内容,从索尼娅·利文斯通教授那里了解到联合国在2021年批准的关于儿童数字权利的新条款的重要性. 最后讨论了关于安全和儿童在线游戏权利的问题.

该项目是基于的原则 复苏的课程该课程强调心理健康,旨在让学生拥有自己的代理机构. 它旨在帮助孩子们发展他们的声音,并通过语言和艺术表达自己. 课程的目标是上关键阶段2(第5年) & 6)但可适用于关键阶段3(第7年) & 8).

教训1 - 保护儿童 (PPT)

教训2 - 节约的孩子 (PPT)

教训3 - 宣布儿童权利 (PPT)

课4 - 数字世界中的儿童权利 (PPT)

阳光课程的教师笔记 (医生)

阳光课堂讲义 [PDF]

视频内容

伴随着课程(和一次性使用)的是由AG注册App的工作人员根据档案展示的一些视频,以说明儿童历史的各个方面, Eglantyne Jebb的一生以及1924年儿童权利宣言的国际背景. 除了, 有一个由Becci Kenning(艺术在运输)的视频,带观众通过艺术活动制作阳光手臂.

童工与贫困 

 

Eglantyne Jebb -从儿童到拯救儿童

 

国际主义与人权

 

孩子的数字版权

 

阳光手臂艺术活动

 

关于阳光项目

阳光是与巴尼特的弗里斯马诺小学合作开发的,为他们的五年级孩子, 艺术家贝奇·肯宁(艺术运输)和诗人贾斯汀·科. AG注册App要感谢弗里斯庄园的全体员工, 尤其是温迪韦兰, 艾玛·雅各布斯, rebecca Ellis和五年级的Diana Engelhardt和Ameeta Majevadia老师对这个项目的热情和支持.

AG注册App还要感谢索尼娅·利文斯通教授的专业知识和 5权利基金会 感谢他们慷慨地允许使用他们的图片和资源.

来自弗里斯庄园的五年级学生在诗歌和艺术工作坊工作 

四张照片的拼贴,展示了小学生在他们的笔记本上工作和阳光项目的艺术作品

AG注册App图书馆的档案

工业革命依赖于儿童的劳动, 再加上社会改革家对穷人及其子女的审视, 意味着伦敦经济学院的档案是儿童经济史的丰富信息来源.

阳光照在上面 查尔斯·布斯《贫困地图与笔记本童工委员会. 关于福利改革的更多信息可以在伦敦经济学院前主任和1945年后福利国家的建筑师的档案中找到 威廉•贝弗里奇.

这些资源还借鉴了最近有关贫困儿童的行动主义和数据 儿童贫困行动小组的档案.

AG注册App是联合国和来自 联合国协会 使用得和国际联盟一样好吗. 的一些 国际联盟 海报可以 在线观看.

妇女图书馆有 Eglantyne杰布的档案 以及她为抗击饥荒基金会和拯救儿童会工作的信息.

探索AG注册App图书馆的藏书